Kľúčovými prvkami je základná terminológia, ktorá sa najčastejšie vyskytuje v hudobnej praxi.
Teória v praxi: Ukážeme vám zmysluplnosť hudobných výrazov tvoriacich celok skladby.
Online hudobné kurzy | KulGenG
Online hudobné kurzy | KulGenG
Kurzy sú zamerané na prepojenie stupníc, akordov a budovanie prirodzenej spontánnosti na pódiu.
Uchvátili vás hudobné sóla, ktoré hudobníci v reálnom čase „vysypú“ z rukáva? Chceli by ste nadobudnúť rovnaké zručnosti a pochopiť princípy tvorby hudby? Ak vás zaujímajú odpovede na tieto otázky, potom je tento kurz určený práve vám! Získate všetky informácie a potrebné vedomosti na profesionálnej úrovni, ktoré sú jednotné pre všetky melodické a harmonické hudobné nástroje.
Unikátne „know how“ prístupy k demystifikácii tém, ktoré ponúkajú komplexne spracované odpovede na otázky základov hudby, tvorby improvizácie a jazzovej harmónie. Tieto tajomstvá nikde inde nenájdete!
Aplikujte svoje nadobudnuté zručnosti a vedomosti
Vytvorte profesionálne znejúce sóla.
Získajte základné technické zručnosti.
Improvizujte v rôznych hudobných štýloch
Naše lekcie sú navrhnuté tak, aby vyhovovali hráčom vsetkých úrovní.
Kľúčovými prvkami je základná terminológia, ktorá sa najčastejšie vyskytuje v hudobnej praxi.
Teória v praxi: Ukážeme vám zmysluplnosť hudobných výrazov tvoriacich celok skladby.
Hudobná improvizácia je schopnosť tvoriť a hrať melódie či harmónie okamžite bez predošlej prípravy, pričom spája hudobnú teóriu, sluch a kreativitu. Je to spontánne vyjadrenie emócií, ktoré rozvíja hudobné cítenie a sebadôveru.
Tréning ucha: Naučte sa preniesť hudobné nápady z hlavy priamo na nástroj.
Jazzová harmónia je dynamický systém založený na rozšírenej funkčnej harmónii a bohatých akordických štruktúrach (nonakordy, tenzie).
Vlastný štýl: Nájdite svoje unikátne hudobné frázovanie a nenechajte sa obmedzovať predpísaným zápisom.
Hudobník, skladateľ a lektor
Cieľom je poskytnúť kompletné informácie na danú tému v didaktickej postupnosti, ktorá bola overená počas mojej hudobnej a učiteľskej kariéry, ktorá je podložená osobným portfóliom mojej aktívnej umeleckej činnosti. Bude mi cťou sa podeliť o tieto skúsenosti a budeme sa tešiť, ak sa vám ich bude úspešne dariť zúročiť vo vašom umeleckom živote.
Pracoval som ako učiteľ v umeleckom školstve 23 rokov a zároveň som aktívnym hudobným skladateľom a interpretom. Na základe skúseností a potrieb dnešnej doby sme sa rozhodli vytvoriť vzdelávaciu platformu, ktorá bude dopĺňať materiál absentujúci vo vzdelávacích školských zariadeniach. Ide o potreby hudobníkov, ktoré nie sú len zamerané na získanie základných zručností na hudobnom nástroji, ale zacieľujú aj na rozvoj tvorivosti a komplexného porozumenia prepojenia teórie s praxou. Štruktúra a časová dotácia štátnych inštitúcii nenapĺňa potreby v rozsahu, v akom to mnohí hudobníci, študenti a učitelia potrebujú vo svojom celoživotnom vzdelávaní. A práve využitie informačno-komunikačných technológií dávajú možnosť sa podeliť o tieto informácie v celoplošnom spoločenskom rozsahu. Cieľom je poskytnúť kompletné informácie na danú tému v didaktickej postupnosti, ktorá bola overená počas mojej hudobnej a učiteľskej kariéry, ktorá je podložená osobným portfóliom mojej aktívnej umeleckej činnosti. Bude mi cťou sa podeliť o tieto skúsenosti a budeme sa tešiť, ak sa vám ich bude úspešne dariť zúročiť vo vašom umeleckom živote.
Mário Karas